12/18(土)
今回も6名がミーティングルームに集まって、それぞれのチームにわかれて学習ガイドブックにそって課題を進めました。
GB-CMOS アナログ回路 -3.pdf事前に視聴してくる講義VIDEOの内容は「各種増幅回路」「抵抗の求め方」「カスコード増幅回路」でした。
CMOSAN AMOURチームは院生メンバーで構成されていて、当日の午前中が研究の中間発表だったため、お疲れ気味かなと心配していましたが、そんな疲れも見せず学部生で構成されているB4チーム同様にいつも通りのテンションだったので一安心。
今回は講義VIDEOの内容がいつも以上に濃かったためにSkypeで参加してくれている学習サポーターさんへの質問が活発でした。参加者のみなさんと学習サポーターさんとの間で議論が白熱し、気づいたら予定時間の半分以上を費やしてしまい。。。
課題3-2のチームの学習方法を紹介しあう時間がないということで、プレゼンを録画してYoutubeにアップしてメーリングリストを使ってそれについて意見交換をしようとの名案がでてきました。
CMOSAN AMOURチームはEvernoteを活用した学習方法を
B4チームは自筆ノートと共有フォルダを活用した学習方法をそれぞれ紹介しました。